Тео­рия:

Урок 246: https://youtu.be/68Nktnw2Egg или https://rutube.ru/video/9919c082eca56299cfb2491bcc111511/?r=wd

Урок 247: https://youtu.be/PBI9RxyDpi8 или https://rutube.ru/video/804b4f8fa24e1b6abb7a1e245440e80f/?r=wd

Урок 248: https://youtu.be/_jeA_5fA7JU или https://rutube.ru/video/8a41fc270ab3d0825829e02df3fd4cad/?r=wd

Урок 249: https://youtu.be/XvlVPf43lzo или https://rutube.ru/video/1f2222d7d6e3ace25d45c8ba047605b2/?r=wd

Урок 250: https://youtu.be/YJbkhMS40b4 или https://rutube.ru/video/086c4d319ce5b4cacc748e5c493aafe7/?r=wd

Урок 251: https://youtu.be/KAh8itbUGS4 или https://rutube.ru/video/2c3e577ca662ca4da302cb350f21e6ee/?r=wd

Урок 252: https://youtu.be/5fdISDOfs3Y или https://rutube.ru/video/505fa980358a2bcd6a6f4225b058fcda/?r=wd

Урок 253: https://youtu.be/xFJS75TsGIc или https://rutube.ru/video/570d006ffe131d87a381a8d0c690811c/?r=wd

На ка­туш­ку элек­тро­маг­ни­та на­мо­тан мед­ный про­вод се­че­ни­ем 0,03 мм² и дли­ной 200 м. Най­ди­те со­про­тив­ле­ние и массу об­мот­ки.

Нужно из­го­то­вить про­вод дли­ной 100 м и со­про­тив­ле­ни­ем 1 Ом. В каком слу­чае про­вод по­лу­чит­ся легче: если его сде­лать из алю­ми­ния или из меди? Во сколь­ко раз?

Опре­де­ли­те число элек­тро­нов, про­хо­дя­щих за 1 с через се­че­ние ме­тал­ли­че­ско­го про­вод­ни­ка при силе тока в нем, рав­ной 0,8 мкА.

Цепь, изоб­ра­жен­ная на ри­сун­ке, под­клю­че­на к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния 44 В. Ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет 500 мА. Най­ди­те на­пря­же­ние на каж­дом из ре­зи­сто­ров, если а